Archive for the ‘活動報告’ Category
【活動報告】いじめ予防に関する講演 早稲田大学・教育学部
【講演】LGBTに関する講演：明智カイト
【LGBTに関する講演：明智カイト】
ストップいじめ！ナビのメンバーの明智カイトが、10月19日に品川区の小学校の保護者のみなさんに「性の多様性の授業」に関する講演を行いました。
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品川区立延山小学校保護者のみなさまに「性の多様性の授業」をテーマに講演しました。
LGBTの子どもたちが安心できる学校つくりや、周囲の人たちはLGBTの子どもたちに対してどのような配慮をすれば良いか、などについてお話しました。
これからも子どもたちが命や尊厳を大切にできる授業を行ってまいります。
【弁護士チーム】いじめ予防授業報告 文教大付属中学校
◆◇◇◆
令和元年10月9日、「ストップいじめ！ナビ弁護士チーム」の弁護士松坂、西野、松岡、宮下、大田の5名で、いじめ予防授業を行いました。
今回の対象は、文教大付属中学校1年、2年の各5クラスでした。
中学１年生は「同調圧力事例」をもとにいじめの構造について、2年生は「助けた後事例」をもとに具体的な行動と「中立」の概念について考えました。
1年生は、DVD事例に引き続いて、本年度2回目の授業でした。そのため、記憶も新しく、法のいじめの定義についても覚えている生徒も多く、その上で新たにいじめの4層構造について理解を深めてくださったと思います。2年生も、中立の概念について、沢山の意見を出してくださり、見て見ないふりをして我関せずの態度をとることが真の中立ではないことをしっかり理解してくださったと思います。
ストップいじめナビ！弁護士チームは、これからも授業のほか、学校関係者への講演活動を行っていく予定です。
講演の実施に関しては、下記のアドレスからお問い合わせください。
【文教大付属中学校】
https://www.bunkyo.ac.jp/jsh/
【５刷決定】いじめを生む教室（PHP新書）荻上チキ著
昨年、出版された代表理事荻上チキの著作、「いじめを生む教室」（PHP新書）が、版を重ね5刷りが決定しましたのでお知らせいたします。
引き続き、みなさまに拡げていただきつつ、いじめ問題の議論を進めていければ幸いです。
以下、荻上のツイッターより、コメントを紹介します。
お陰様で、『いじめを生む教室』（PHP新書）が５刷となりました。ありがとうございます。夏休み中は、部活動内のいじめの割合が高まる時期。９月１日は子供の自殺件数が増え、10月にかけていじめのピークも見られる時期です。より広く、根拠あるいじめ対策の議論を伝えていきたく思います。
— 荻上チキ (@torakare) August 7, 2019
【いじめ予防授業】文教大学付属中学校にて
◆◇いじめ予防授業報告 文教大学付属中学校◇◆
平成３１年４月２７日、「ストップいじめ！ナビ弁護士チーム」の弁護士小島、足立、松坂の３名で、いじめ予防授業を行いました。
今回の対象は、文教大学附属中学校１年生５クラスでした。
中学校に入学したての１年生が対象だということで、初回の授業で行うことが多い「ＤＶＤ事例」を基に「いじめ」の定義について解説しました。
事例を読み、これはいじめだと思うか、どうしてそう思うのかをについて生徒に考えてもらいました。
そのうえでいじめの定義を解説し、いじめとは何かを共有することの重要性を説明しました。
授業では生徒から様々な意見が出されましたが、ついこの前まで小学生だったとは思えないほど鋭い視点の発言ばかりで我々も驚きました。
授業後にも積極的に我々弁護士に質問のために話しかけてくれ、予防授業のやりがいを感じました。
今回の授業を踏まえ、次回は「同調圧力事例」を基にグループワークを行う予定です。 ストップいじめナビ！弁護士チームは、これからも積極的に授業のほか、学校関係者への講演活動を行っていく予定です。
講演の実施に関しては、下記のアドレスからお問い合わせください。
【文教大学付属中学校】 http://www.bunkyo.ac.jp/jsh/
【授業実施】豊島岡中学校
◆◇いじめ予防授業報告 豊島岡女子学園中学校◇◆
２０１９年４月１７日，「ストップいじめ！ナビ弁護士チーム」の弁護士真下，小島，石田，飯野，石垣，宮下の６名でいじめ予防授業を行いました。
今回は，豊島岡女子学園中学校２年生６クラスが対象の授業でした。
豊島岡中学校２年生は，２０１８年９月のときも第１回いじめ予防授業を行っており，約７か月という比較的短い間隔で２度目の授業となりました。
今回の授業では，「いじめの定義」など，前回の復習を行った上で，合唱コンクールの練習を行うなかでのいじめの事例に基づき，場面ごとに登場人物の心境や，いじめという手段を選択しないためにどうすればよかったかということを，グループワークで考えてもらうなどしました。そのうえで，「いじめの四層構造」などについて解説をしました。
どのクラスでも活発な議論があり，様々な意見がある中で皆さん一人一人が真剣に事例に向き合い，自分なりの考えをまとめてくれました。
ストップいじめナビ！弁護士チームは、これからも積極的に授業のほか、学校関係者への講演活動を行っていく予定です。
講演の実施に関しては、下記のアドレスからお問い合わせください。
【豊島岡女子学園中学校】
写真は、左から、宮下、小島、飯野、石垣、石田の各弁護士です。
【授業実施】文教大学付属中学校
◆◇いじめ予防授業報告 文教大学付属中学校◇◆
平成３１年４月２７日、「ストップいじめ！ナビ弁護士チーム」の弁護士小島、足立、松坂の３名で、いじめ予防授業を行いました。
今回の対象は、文教大学附属中学校１年生５クラスでした。
中学校に入学したての１年生が対象だということで、初回の授業で行うことが多い「ＤＶＤ事例」を基に「いじめ」の定義について解説しました。
事例を読み、これはいじめだと思うか、どうしてそう思うのかをについて生徒に考えてもらいました。
そのうえでいじめの定義を解説し、いじめとは何かを共有することの重要性を説明しました。
授業では生徒から様々な意見が出されましたが、ついこの前まで小学生だったとは思えないほど鋭い視点の発言ばかりで我々も驚きました。
授業後にも積極的に我々弁護士に質問のために話しかけてくれ、予防授業のやりがいを感じました。
今回の授業を踏まえ、次回は「同調圧力事例」を基にグループワークを行う予定です。
ストップいじめナビ！弁護士チームは、これからも積極的に授業のほか、学校関係者への講演活動を行っていく予定です。
講演の実施に関しては、下記のアドレスからお問い合わせください。
http://stopijime.org/?page_id=231
【文教大学付属中学校】
http://www.bunkyo.ac.jp/jsh/
写真は、小島秀一弁護士と、足立悠弁護士。
事務所移転のお知らせ（12/18～）
日頃から、ストップいじめ！ナビへのご支援、ありがとうございます。
さて、12月18日より、NPO事務局を移転いたしました。
私どもの情報をデータベースへ登録いただいている方は、
お手数をおかけしますが、情報の変更をお願いいたします。
【新住所】
〒162-0808 東京都新宿区天神町14 神楽坂藤井ビル5階
電話・FAX 03-6228-1426
【地図情報】
https://goo.gl/maps/g3gRDiPV1Zk google
https://yahoo.jp/rqMU1N Yahoo!地図
（旧住所）
〒162-0065 東京都新宿区住吉町8-5
電話・FAX 03-5925-8558
メール等の連絡先は、引き続き同じものを使用いたします。
今後も、どうぞよろしくお願いいたします。
NPO法人ストップいじめ！ナビ
【展示】墨田区立緑図書館でパネル掲示
墨田区緑図書館で「ストップいじめ！ナビ」の
ウェブサイトのパネル展示を開催中！
東京都墨田区立緑図書館さまのご協力により、
私たちの活動を11月末日までご紹介いただいております。
いじめに関する本のコーナーに、ウェブサイトのパネル展示を行っていただいております。
今週末、お近くにお寄りの際には、のぞいてみませんか？
緑図書館さま、ご協力ありがとうございます！
展示タイトル【いじめ 皆で考えてみませんか】
展示期間 11月1日～11月30日
内容
・いじめを知る
・いじめの対策
・みんなで考える
というテーマタイトルで展示をしております。
図書館様のこのような呼びかけ、今後も歓迎です！
詳細については、お問い合わせくださいませ。
http://stopijime.org/?page_id=231
＊写真は、緑図書館より提供いただきました。
墨田区立緑図書館
https://www.library.sumida.tokyo.jp/libguide?6&pid=29
【いじめ予防授業】富士見中学校2年生
◆◇いじめ予防授業報告 富士見中学校◇◆
平成３０年１０月１５日、「ストップいじめ！ナビ弁護士チーム」の弁護士真下、岡田、足立の３名で富士見中学校にて、いじめ予防授業を行いました。
今回は、中学校２年生６クラスが対象の授業で、生徒たちにとっては１年生の時以来２回目の授業でした。１年生の時は、講堂での授業だったので、実際に教室で聞くのは彼女たちに取っては初めてです。授業は、去年の復習、「いじめの定義」等から入りました。
富士見中学校では１１月に合唱コンクールも迫っており、この時期にぴったりの合唱コンクールの練習を行う際のいじめの事例について扱いました。
各場面で登場人物それぞれがどのように感じていたか考えてもらったり、いじめという手段を選択しないためには、誰がどの場面でどうしたらよかったかをグループワークで考えてもらったりしました。そのうえで、いじめの「四層構造」についての解説をし、誰がどの立ち位置で、自分たちの考えたことがどう作用するのかを知ってもらいました。
どのクラスでも、最初はなかなか考えがまとまらず、苦心していたのですが、実際に、発言をしてもらうと、きちんと具体的な気持ちや方法を発表してくれました。
身近な話題を題材に、今回考えてもらったように、どうやったらいじめのない教室を作れるか、どの範囲なら自分ができるのかを、いつも気にかけてもらえたら、良いクラスになると思います。
今後、富士見中学校では、少人数グループで被害者の助けに入って、今度は自分が標的にされてしまった事例をもとにグループワークを行う予定です。
ストップいじめナビ！弁護士チームは、これからも積極的に授業のほか、学校関係者への講演活動を行っていく予定です。
講演の実施に関しては、下記のアドレスからお問い合わせください。
http://stopijime.org/?page_id=231
【富士見中学校】
http://www.fujimi.ac.jp/
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